Wir bezeichnen die individuellen Lernthemen als Lernfelder, in denen verschiedene Fokusthemen auf verschiedenen Ebenen Schnittmengen bilden.

Grundsätzlich können wir in einem Lernevent alle Themen der Personal- und Organisationsentwicklung abbilden und erlebbar machen.

In der Konzeption fokussieren wir die  relevanten Fokusthemen und bilden Schnittmengen. Der Prozess bringt weitere Themen an die Oberfläche die dann integriert werden können. So gelangen wir im Laufe eines Prozesses an die Themen die für die Zielgruppe in Ihrem Zusammenhang von Bedeutung sind und können den Tiefgang prozessorientiert steuern.